Serie de Redacción Científica: Estudio de Cohortes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35434/rcmhnaaa.2020.133.751

Palabras clave:

Estudio de Cohortes, Diseño de Investigación, Estudios Epidemiológicos, Limitaciones, Fortalezas

Resumen

Objetivo. El estudio de cohortes es un diseño de tipo observacional. Este diseño solo incluye participantes que tienen el mismo riesgo de estar expuestos, para luego comparar quienes de los expuestos y no expuestos presentarán el desenlace de interés durante el mismo periodo de tiempo. La temporalidad entre la exposición y el resultado de interés en un estudio de cohorte está bien definida porque se tiene certeza de que la exposición antecede al resultado de interés. Los estudios de cohorte pueden ser prospectivos, retrospectivos o una combinación de ambos. Una de las principales ventajas es su naturaleza longitudinal, lo que permiten estimar la incidencia y el riesgo relativo como asociación de interés. Algunas variables pueden variar en el tiempo por lo que es importante, utilizar técnicas de modelamiento de datos avanzados como los modelos de efectos fijos y aleatorios.

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Biografía del autor/a

  • Antonio Marty Quispe-Gutiérrez, Médico Epidemiólogo
    1. Centro de Investigación en Bioingeniería, Universidad de Ingeniería y Tecnología, Lima, Perú.
  • Thalia Porta-Quinto, Estudiante de Medicina Humana
    1. Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina del Centro, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú.
  • Yuri A. Maita, Médico Epidemiólogo
    1. Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina del Centro, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú.
  • Claudia A. Sedano, Médico Cirujano
    1. Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú.

Archivos adicionales

Publicado

23-12-2020

Número

Sección

Contribución Especial

Cómo citar

1.
Serie de Redacción Científica: Estudio de Cohortes. Rev. Cuerpo Med. HNAAA [Internet]. 2020 Dec. 23 [cited 2026 Aug. 17];13(3):333-8. Available from: https://cmhnaaa.org.pe/index.php/rcmhnaaa/article/view/751

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